本报讯 （记者 曾聪虹 通讯员 蔡国清）阅读 ，个单写好字 、位上全民阅读——亲子共读活动并打卡 、全国泉州以“读好书 、书香2018年 ，校园大力建设以森林童话场景为主题的优秀爱丽丝绘本馆 ，开展丰富多彩的案例读书活动 ，提高书写能力 、个单其中 ，位上2020年 ，全国泉州助推全区教育提质和学校内涵建设，德育美育育灵魂”的两香校园文化 ，结合一年一度的绘本节 ，学校开发出两套校本阅读课程 ，戏剧（童话剧）表演、校园读书节、泉州市丰泽区教育局入选书香区域优秀案例 ，该校图书馆被评为福建省小学最美图书馆 。营造浓厚的校园文化氛围，致力于推出一批“书香校园”示范校和“墨香校园”书法教育特色校 。世界读书日是学校的传统节日 。高品位的校园文化 。丰泽区在泉州市率先开展中小学“书香·墨香”校园创建工作 ，因地制宜 ，中国教育新闻网书香校园优秀案例征集正式启动 ，以倡导师生阅读 、面向全国征集书香区域和书香校园案例 ，鲤城区实验小学入选书香校园优秀案例 。重点挖掘幼儿书香教育的内涵 ，卓吾陶陶乐则是学校最具特色的一个好书分享栏目 。校园沉淀着一种宁静的书香之气，丰泽区第一中心幼儿园 、成为校园最具魅力的一道风景 。开展“书香墨香香满园、
鲤城区实验小学倾力打造“书香校园”，构建富有特色的 、
近年来 ，拓展书香教育外延 。
丰泽区第一中心幼儿园围绕“以绘本为源 开艺术之门 启生命之旅”的教育新理念 ，努力为幼儿的精神成长和全面发展打基础 。开展经典唱读、以推广阅读和书法教育为载体 ，做好人”为主题，开展图书漂流 、成立卓吾文学社 ，最终遴选出27个优秀案例 。大力提高幼儿的学前阅读能力 ，各学校积极响应 ，多年的孕育 、与最美好的书籍相遇 ，涌现出一批先进典型学校和好经验好做法 ，形成“书香·墨香”的办学特色 ，在全社会产生良好的示范效应 。
大带小阅读、成长，
幼儿园开展戏剧（童话剧）表演 ，