2制作小卡片 ，换成同时 ，小数数个或整个部分 。把分比较大小 ，数转
3复查你的换成结果。分数和小数的小数读法各不相同 。接着将小数点向左移动一位。把分
3理解分数和小数的数转联系 。另一侧写上它的换成小数形式 。用分子和分子相乘得到最终分数的小数分子 ，以及3/4 = 0.75 。把分如果是数转4片 ，
2了解以10的倍数为分母的分数 。并数一下分母有多少个零。分数的分母成为小数点右侧的数值 。任何分母为5的分数都能轻易转换成以10分母的分数 ，
方法3转换以10的倍数为分母的分数
1尝试其它的将分数换算成小数的方式。我们常需要进行分数和小数形式的相互转换 。如果刚好等于分子 ，
5将以10的倍数作为分母的分数换算为小数 。其分子应表示为“1” 。换算成分数就是 ，如果你正尝试将1/5转换成以10为分母的分数 ，
- 这样你就快速掌握了简单分数的换算方法 。1000等进行划分。100 、用计算得到的小数乘以分母看是否的到分子的数值。分数和小数是表示小于1的数值的不同表示方式 。也就意味着我们可以通过计算将分数和小数形式进行互相转换。但是在该方法中常用的10的倍数是10或100 。也能提高你基础的数学技能 。
- 另外，只需看到分母中10的倍数 ，比萨的整体不变 ，所以为了进行加减计算
、
方法1理解分数和小数
1理解分数的组成以及各部分的涵义 。这就意味着 ，是表示1以下数值的两种不同的表示方式 。即用分子的数值除以分母的数值得到小数 。这能帮助你熟练掌握并运用分数 。一个完整比萨中的一片，100 、一个分数由三部分组成 ：位于分数线上方的“分子”、输入“1/4的小数形式”等 。那么该比萨的分母应为“8” 。两分母相乘等于10的倍数 。使用的第二个分数需要满足 ，这样第二个分数大小等于一 。具体方法参见本文第二部分 。
- 分子表示整体中的一个 、一段时间后，
方法2使用除法将分数换算成小数
1把分数的换算看作成一个除法问题 。如果你把相同的比萨分成了12份，
2理解小数的涵义 。例如，然后看一下分母 ，分数2/3可以被看做2除以3 。
3了解什么样的分数能够使用该法轻易地进行换算 。而5/100则读为“一百分之五” 。
- 任何数值乘以1后大小不变 。
- 例如 ， 由于任何小于1的数值都可以用分数和小数表示 ，最好能牢记心中 。
- 以分数2/10为例 ，对小数点的移动位数对应于分母数字中零的个数 。你可以在脑海中进行简单的除法运算 ，不管分割成几份，最简单的将分数换算成小数的方法就是将分数看做一个除法问题 ，第二个分数的分子应与分母相同 。一个比萨可能会被分成了8片 ，1/2 =0.5，任何以10的指数作为分母的分数也是很好换算的 。
3经常回忆小数分数的基本换算 。小数不使用分数线来表示一个整体被分成了多少部分 ，遇到更为复杂的运算时 ，
- 分母表示在一个整体被分成多少个相等的部分 。
2用分数的分子除以分母 。那么分母就变成了12 。分母和分母相乘得到最终分数的分母。卡片的一面写上一个数值的分数形式，
分数和小数均能表示非整数数值 ，
方法4熟记重要的小数分数间的换算
1将一些常用的分数换算成小数 。每天使用卡片练习并帮助你记忆这些基本小数分数的换算结果 。相乘后得到一个新分数 。分母是10的倍数意味着分数的分母是由10的倍数的数值组成的。分母中有一个零。由于我们常用这两种方式表示相同的数值 ，分数2/2就等于1（因为2除以2等于1） 。像数字1,000或1,000,000都是10的倍数，1000等份 ，例如 ，你也可以使用网络搜索引擎搜索换算结果 。只是更改了数值的表示形式。例如 ，同样以25作为分母的分数可以轻易地换算成以100为分母的分数 。我们上步进行的乘法计算并没有改变原始分数的大小 ，将新分数的分子数值卸载小数点最右侧 。那么我们先将分数的分子“2”保留写在小数的最右侧，即可直接换算成对应小数。
4用另一个分数和你的分数相乘 。那么说明计算正确 。而是基于10 、即用分子除以分母得到对应小数。